Test de Fundamentos de Psicobiología – Psicología UNED

Temas

• Tema 1. La PsicobiologíaTeoríaHacer test
• Tema 2. Genética mendeliana de la conductaTeoríaHacer test
• Tema 3. Genética cuantitativa de la conductaTeoríaHacer test
• Tema 4. La EvoluciónTeoríaHacer test
• Tema 5. Ecología del comportamientoTeoríaHacer test
• Tema 6. Organización general del Sistema NerviosoTeoríaHacer test
• Tema 7. Bases de la comunicación neuronalTeoríaHacer test
• Tema 8. Sistema Nervioso Central: organización anatomofuncionalTeoríaHacer test
• Tema 9. Desarrollo del Sistema NerviosoTeoríaHacer test
• Tema 10. Filogenia del Sistema NerviosoTeoríaHacer test
• Tema 11. Los Sistemas SensorialesTeoríaHacer test
• Tema 12. Los Sistemas EfectoresTeoríaHacer test
• Tema 13. El Sistema NeuroendocrinoTeoríaHacer test
• Tema 14. PsiconeuroinmunologíaTeoríaHacer test

Ejemplos de preguntas de Fundamentos de Psicobiología

1. Según el paradigma E-O-R (Estímulo-Organismo-Respuesta) adoptado por la Psicobiología, ¿qué papel desempeña el organismo (O)?

   • A) Un mediador pasivo cuya respuesta depende sobre todo de la cultura y del aprendizaje social.
   • B) El sustrato biológico, en especial el sistema nervioso, que procesa los estímulos y genera la conducta.
   • C) Una variable irrelevante, pues lo que importa son los procesos cognitivos.
   • D) Un elemento que se limita a responder a los estímulos externos según la ley del efecto.

2. Un investigador observa que una especie de mamífero recién descubierta posee un cociente de encefalización (CE) de 0,85. Según el modelo de Jerison, ¿qué conclusión es más probable?

   • A) Su encéfalo es proporcionalmente más pequeño de lo esperado para su peso corporal.
   • B) Presenta una cantidad significativa de tejido neural extra para funciones cognitivas.
   • C) Es probable que siga una estrategia de selección K con alta inversión parental.
   • D) Su encéfalo supera en tamaño relativo al de los primates de peso corporal similar.

3. ¿Qué trayecto siguen en el quiasma los axones de las células ganglionares procedentes de la hemirretina nasal?

   • A) Se dividen por igual entre la corteza visual primaria y la corteza auditiva secundaria.
   • B) Terminan en el cerebelo, donde se integra la información visual.
   • C) Cruzan hacia el lado contralateral para integrarse en el tracto óptico opuesto.
   • D) Se proyectan del mismo lado hacia el núcleo geniculado lateral ipsilateral.

4. En un movimiento voluntario, ¿cuál es la función de la coactivación de las motoneuronas alfa y gamma?

   • A) Aumentar la velocidad de conducción de los axones aferentes de la raíz ventral.
   • B) Inhibir la respuesta de los órganos tendinosos de Golgi para evitar la fatiga muscular.
   • C) Permitir que el huso muscular siga transmitiendo información sobre la longitud durante la contracción.
   • D) Garantizar que el músculo antagonista se relaje por completo mediante una sinapsis directa.

5. Una hormona peptídica hidrosoluble acaba de liberarse al torrente sanguíneo. ¿Cuál es su mecanismo de acción al llegar a la célula diana?

   • A) Modifica la configuración de la membrana para permitir la entrada de enzimas digestivas.
   • B) Atraviesa la membrana plasmática y se une a proteínas receptoras del citoplasma.
   • C) Se transporta directamente al núcleo para modificar la expresión de genes específicos.
   • D) Se une a un receptor de membrana que activa un segundo mensajero intracelular.

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