Síncope o mareo: pérdida brusca y transitoria de la consciencia, de corta duración y recuperación espontánea, por falta transitoria de riego cerebral. Suele ir precedido de náuseas, visión borrosa, sudoración y palidez, y lo desencadenan el dolor, el miedo, estar mucho tiempo de pie o levantarse bruscamente. Se sienta o tumba al menor de inmediato, con las piernas elevadas, y se le incorpora despacio al recuperarse. Si dura más de 5 minutos o no se recupera del todo, PLS y 112. El síncope durante el ejercicio se deriva siempre como urgencia.
Convulsión: episodio provocado por descargas eléctricas cerebrales anormales, con alteración de la consciencia, movimientos anormales o contracciones involuntarias de aparición brusca. Puede deberse a fiebre, infecciones, intoxicaciones o trastornos cerebrales como la epilepsia. Las convulsiones febriles son típicas de los 6 meses a los 5 años. La mayoría de las crisis ceden solas en 2-3 minutos.
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Qué hacer: mantener la calma y mirar la hora de inicio; tumbar al menor de lado, lejos de objetos con los que pueda golpearse; retirar gafas y objetos; aflojarle la ropa que le oprima; avisar al 112. Si dura más de 5 minutos, se administra la medicación de rescate prescrita y autorizada por la familia, siguiendo las instrucciones del 112. Al despertar, tranquilizarle.
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Qué NO hacer: introducir nada en la boca, sujetarle, echarle agua o agitarle, ni darle de comer o beber hasta que esté completamente despierto.
El alumno con epilepsia puede hacer deporte, pero las actividades acuáticas deben hacerse acompañado.
Fuente: Consejería de Salud (Servicio Murciano de Salud) y Consejería de Educación de la Región de Murcia, «Primera actuación ante urgencias en centros educativos. Guía para la comunidad educativa», 1.ª ed., noviembre de 2018.