Este apartado identifica los principales patrones de uso de la inteligencia artificial aplicables a la gestión administrativa universitaria. Se describen usos típicos en redacción asistida, búsqueda y consulta de normativa, clasificación y extractado de información, así como síntesis y traducción, siempre como apoyo al trabajo humano y nunca como sustitución del juicio profesional o de la decisión administrativa. El objetivo es que el personal sepa reconocer en qué tipo de tareas resulta razonable utilizar IA, con qué cautelas generales, y cómo integrar estas herramientas en el trabajo diario de manera responsable, segura y respetuosa con la normativa aplicable.
a) Redacción asistida de documentos administrativos La redacción asistida consiste en utilizar sistemas de IA para generar borradores de textos administrativos (oficios, informes, comunicaciones, FAQs, etc.) a partir de instrucciones dadas por el personal. La herramienta propone formulaciones, estructuras o mejoras de estilo, pero el contenido final sigue siendo responsabilidad exclusiva de la persona que revisa y firma. Se trata de un uso especialmente adecuado para tareas repetitivas o de formato estándar, siempre que se respeten las instrucciones internas, la normativa aplicable y las exigencias de lenguaje claro y accesible.
En la práctica, este uso suele concretarse en aspectos como los siguientes:
• Se utiliza para elaborar borradores de oficios, informes, resoluciones, comunicaciones internas y textos informativos.
• La persona define el encargo: finalidad del documento, destinatario, extensión aproximada y tono.
• Solo se aporta a la herramienta la información necesaria para el borrador, evitando datos personales o sensibles.
• El texto generado por la IA se considera siempre un borrador, que debe revisarse, corregirse y adaptarse antes de su firma o envío.
• En documentos con efectos jurídicos se comprueban con especial cuidado datos, plazos, referencias normativas y anexos.
• El resultado final debe cumplir las pautas de lenguaje claro y accesible exigidas a los contenidos públicos de la UA.
b) Búsqueda y recuperación aumentada (RAG) sobre normativa o expedientes La búsqueda y recuperación aumentada (RAG) combina la consulta en un corpus de documentos (normativa, manuales, procedimientos, expedientes) con la generación de respuestas en lenguaje natural. El sistema localiza fragmentos relevantes y propone una síntesis, normalmente con referencia a las fuentes de origen. En el ámbito universitario, este patrón de uso sirve como apoyo para orientarse en conjuntos amplios de normas o documentos, pero no sustituye la lectura crítica ni la interpretación responsable por parte del personal.
En la práctica, este uso suele concretarse en aspectos como los siguientes:
• Permite formular preguntas en lenguaje natural sobre normativa, procedimientos internos o expedientes voluminosos.
• Se apoya en corpus cerrados y autorizados (manuales, instrucciones de servicio, normativa consolidada, documentación corporativa).
• Las respuestas deben remitir o permitir acceder a las fuentes originales (artículos, apartados, documentos concretos).
• La persona contrasta siempre las citas y verifica que la información esté actualizada antes de aplicarla.
• No se delega en la herramienta la interpretación última de la norma ni la adopción de decisiones administrativas.
• La actualización y calidad del corpus utilizado se consideran un límite esencial para confiar en las respuestas obtenidas.
c) Clasificación y extractado de información La clasificación y el extractado consisten en utilizar IA para proponer categorías, etiquetas o campos estructurados a partir de documentos, correos u otros soportes, con el fin de ordenar expedientes y facilitar su tratamiento. Se trata de un uso orientado a agilizar tareas mecánicas, como identificar tipos de solicitudes, extraer fechas o importes, o agrupar documentación similar. La decisión sobre cómo se organiza finalmente la información y qué efectos se derivan de esa clasificación corresponde siempre al personal responsable de la tramitación.
En la práctica, este uso suele implicar actuaciones como las siguientes:
• Se aplica a la organización de documentos (solicitudes, escritos, formularios).
• La herramienta puede proponer tipologías de expedientes, etiquetas temáticas o estados preliminares de tramitación.
• Facilita la extracción de datos clave (fechas, importes, códigos, números de expediente).
• Los resultados se revisan antes de consolidar la clasificación o los datos extraídos.
• Cuando la clasificación tiene impacto en plazos, derechos o prioridades, la validación final corresponde al personal competente.
• La herramienta no debe modificar automáticamente el contenido original de los documentos, que se conserva íntegro en el expediente.
d) Síntesis y traducción con revisión humana La síntesis y la traducción mediante IA permiten generar resúmenes de documentos extensos y borradores de traducciones, facilitando la comprensión y la atención multilingüe. En la gestión universitaria, este patrón de uso resulta especialmente útil para preparar notas internas, materiales informativos o comunicaciones preliminares en distintos idiomas. Sin embargo, el contenido sintetizado o traducido ha de ser revisado por personal competente, que comprobará su fidelidad al original, su adecuación al contexto y el cumplimiento de las exigencias de accesibilidad.
En la práctica, este uso suele implicar actuaciones como las siguientes:
• Se utiliza para resumir expedientes voluminosos, informes técnicos o documentación compleja, destacando los elementos esenciales.
• Ayuda a elaborar notas, presentaciones o textos informativos a partir de documentos jurídicos o técnicos de mayor extensión.
• Puede generar borradores de traducción de comunicaciones, instrucciones o contenidos web en otros idiomas de uso en la UA.
• La persona verifica que el resumen o la traducción sean fieles al contenido original y adecuados al destinatario previsto.
• En documentos con efectos jurídicos o especial sensibilidad se recurre, cuando proceda, a servicios de traducción o revisión especializados.
• Los resúmenes y traducciones finales deben mantener la claridad, la corrección terminológica y las condiciones de accesibilidad exigidas al sector público.