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Enunciados SLP (inglés y francés) y Cambridge

Actualizado: hace 6 días

Aquí podéis ver los enunciados de las composiciones de SLP de inglés y francés para Ejército de Tierra, Guardia Civil, Armada y Ejército del Aire y de Cambridge sólo para el Ejército de Tierra. No olvidéis que estos enunciados tienen una semana de vigencia. El próximo viernes 26 de julio se sustituirán por otros nuevos.

INGLÉS



SLP2 (Guardia Civil, Armada y Ejército de Tierra)


Quieres que un amigo extranjero te visite el próximo verano. Lo vas a llevar a conocer los mejores lugares cercanos a tu pueblo. Escríbele una carta para invitarlo contándole fechas, viajes y alojamiento (L1) y describe en detalle el lugar más importante o hermoso que vais a visitar juntos (L2).


SLP2 (Ejército del Aire)


You want a foreign friend to visit you next summer. You are going to take him to know the best places near your town. Write him a letter to invite him, telling him about dates, travel and accommodation (L1) and describe in detail the most important or beautiful place you are going to visit together (L2).


SLP3 (FAS y Guardia Civil)


Eres el jefe de un destacamento que patrulla la frontera con Marruecos. Escribe un informe a tu jefe explicando el estado actual de la frontera (L2) y sugiere qué material o cambios necesita su destacamento para realizar mejor el trabajo (L3)



CAMBRIDGE


B1 (PET)


Write your answer in around 100 words in an appropriate style. You have 15-20 minutes to complete this task.


You have received the following email from an English-speaking friend:


From: John

Subject: your visit!


Hi!

I’m really happy you are visiting next week!

I know you love trying new food so I have chosen two restaurants where we could have a nice dinner. One is Chinese and the other is Japanese. Which one do you prefer?

Also, shall we go to the beach during the weekend?


See you soon,

John


Write an email reply, using the notes you have taken: say which restaurant you prefer explain why you can’t go to the beach ask John for other activities.



B2 (FCE)


In your English class you have been talking about fashion magazines and self-image. Your teacher has asked you to write an essay on the topic.


Write an essay using all the notes below and give reasons for your point of view.


Some play claim that fashion magazines promote an unhealthy self-image and can cause body-image disorders. Should specific regulation be introduced to minimize their impact?


Notes


Write about:


Influence on young people


Photoshop and body perfection


……………. (your own idea)


C1


Write your answer in 220—260 words in an appropiate style. You have 45 minutes to complete this task.


In your class you have been discussing about climate change and its possible solutions. You have made the notes below.


Which is the best way to fight climate change?


*renewable energy

*reduce consumption

*shift towards a vegetarian diet


Some opinions expressed in the discussion:


«Renewable energy technologies are expensive and not every country can afford them»

«If we consume less, we will produce less waste»

«A grand-scale meatless diet can save the Amazon Rainforest»


Write an essay discussing two of the points in your notes. You should explain which one is more important, giving reasons in support of your answer.


If you wish, you may use the opinions expressed in the discussion, but you should use your own words as far as possible.



FRANCÉS




SLP2


Es el responsable de la columna “Espectáculos” del periódico de la Asociación de Padres y Madres del colegio de sus hijos. Escriba una critica de la ultima película para niños del momento (T2), luego explique los beneficios de ir al cine con sus hijos (T3).


SLP3


Hoy en día hablamos a menudo del reparto de las tareas en las familias. Reflexione sobre la evolución de esas tareas domésticas (T2) y responda a la pregunta de si ese reparto es únicamente un asunto privado (T3).



Si eres alumno de Milcom copia tu enunciado en la plantilla que encontrarás en la plataforma (Aula Virtual) con tus datos antes de enviarla para corregir.


¿No eres alumno nuestro? Puedes también probar a realizar estas composiciones aunque, si prefieres recibir correcciones y tener el mejor asesoramiento y guía para mejorar en idiomas considerados de interés por las Fuerzas Armadas o Guardia Civil como inglés, francés, italiano, árabe o ruso; no dudes en suscribirte con nosotros en nuestra web www.milcom.es.










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